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潜渊特教-改善自闭症孩子言语的办法
发布时间:2022-01-08 16:20:08 点击次数:1

  家长们必定迫不及待地想知道,改善自闭症孩子言语的办法,那今天编编来介绍几个小技巧,下面就跟长春潜渊学校就一起来看看吧!


  1、风趣的声响


  改善自闭症孩子的言语,家长们可以从模仿日子中的声响开端。例如,各种动物的叫声、轿车的喇叭声、上课的铃声、下雨的打雷声等,先经过这些风趣的声响,招引孩子的注意力,让孩子多听多学多练,促进其模仿的才干。

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  2、辅佐了解


  依据言语开展历程,婴儿最先学会的是宣布无意义的单音,然后会重复宣布一些固定的声响,接着会跟着大人牙牙学语,到了8-12月大时,他们开端尝试用身体动作与大人沟通互动,之后开展出真实的白话。


  因此,自闭症孩子在学习言语时,家长可以透过手势、肢体动作、表请等来协助孩子了解。比如,咱们说再见时,配上“挥手”的动作;说不行时,加上“摇头”的动作等,这样孩子在无形之中就会增加自己的解读才干,然后了解言语的意思。(长春潜渊学校


  3、创造请境


  在日常日子中,经常会遇到这样的状况:孩子话还没说出口,家长就满意了孩子的要求。例如,吃饭时,孩子想吃某道菜不会说就用尖叫来表达,家长见孩子有了心请就立马满意孩子的需求。长期如此,孩子就更加学不会言语了。


  那怎么去教孩子学会言语表达呢?家长可以在孩子需求协助时,“成心”不满意孩子的需求。举个例子,在进餐时只给孩子碗,不给他勺子,等候孩子提要求说他想要勺子。当然,这个进程孩子可能会呈现心请,那家长可以在安慰后,教孩子怎么用言语去表达自己的需求。


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